Valoración del audiolibro: 9.22 de un máximo de 10
Votos: 550
Autor(a) de la reseña:Rio Ianito
Reseña valorada con una puntuación de 8.54 de un máximo de 10
Fecha reseña: 9/7/2018
Duración: 2 horas con 5 minutos (83.5 MB)
Fecha creación del audiolibro: 25/07/2018
Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: MPEG4 - WAV - MPC - FLAC - MP3 - WMA - MP4 (compresión ACE - TGZ - RAR - ZIP - LZ)
Incluye un resumen PDF de 20 páginas
Duración del resumen (audio): 15 minutos (10 MB)
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Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
Descripción o resumen: Dibujando un espacio con sentido propio entre interculturalidad e inmigración. 10 preguntas sobre la gestión de la diversidad cultural en la escuela y 10 ideas clave para responderlas ? 1. La geografía de los territorios de acogida de ciudadanos inmigrados condiciona la gestión de la diversidad cultural ? 2. La gestión de la diversidad cultural en una sociedad democrática exige la igualdad de derechos para todos ? 3. La gestión de la diversidad cultural debe responder a modelos coherentes con la realidad social ? 4. El proyecto lingüístico de un centro multicultural no es intercultural de por sí ? 5. La gestión del currículo intercultural supone desarrollar un proceso desde el etnocentrismo hacia la diversidad cultural ? 6. Facilitar la construcción de la identidad en contextos multiculturales requiere una gestión de la diversidad cultural abierta y flexible ? 7. Una gestión intercultural de la diversidad implica ubicar la práctica religiosa en el ámbito de lo privado ? 8. La gestión del conflicto entre escuela y familia inmigrada debe basarse en una actitud cooperativa dentro de un marco intercultural ? 9. La gestión de la diversidad cultural debe comprender la dimensión comunitaria de la escuela ? 10. Gestionar la diversidad bajo el principio de interculturalidad significa combatir el racismo en todas sus facetas ? Glosario.