Descargar AudioLibro El Desarrollo del Tacto Pedagogico: (O la Otra Formacion del Educ Ador) de Josep Maria Asensio Aguilera

Descargar AudioLibro El Desarrollo del Tacto Pedagogico: (O la Otra Formacion del Educ Ador) de Josep Maria Asensio Aguilera año 2010

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: El Desarrollo del Tacto Pedagogico: (O la Otra Formacion del Educ Ador)
  • Autor del audiolibroJosep Maria Asensio Aguilera
  • Fecha de publicación: 26/7/2010
  • EditorialGRAO
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9788478279036
  • Valoración del audiolibro: 8.12 de un máximo de 10
  • Votos: 270
  • Autor(a) de la reseña: Melissa Bueno
  • Reseña valorada con una puntuación de 8.83 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 5/8/2018
  • Duración: 2 horas con 21 minutos (93 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 29/06/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: MP3 - FLAC - WMA Lossless - MPEG4 - WMA - MOD - WAV (compresión BZ - DMG - BZ2 - TGZ - ZIP - RAR)
  • Incluye un resumen PDF de 16 páginas
  • Duración del resumen (audio): 12 minutos (8 MB)
  • Servidores habilitados: Uploaded - MEGA - Depositfiles - Dropbox - Google Drive - 1337x - MyUpload - Torrent - FileServe
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: En el desempeño profesional de ciertos ámbitos y, especialmente, en los relacionados con la educación, el trato que se dispense a las personas resulta esencial para conseguir las finalidades que se pretenden.En El desarollo del tacto pedágogico su autor no se limita a poner de relieve la importancia del tacto en las relaciones educativas sino que indica,además,un posible camino de acceso a las cualidades que lo caracterizan.En todos los casos,este desarrollo es contemplado como un proceso de autotransformación personal basado en la aplicación, a la propia realidad del educador,de algunos aspectos de la teoría aprendida acerca del ser humano,del contexto en que éste se desenvuelve y del proceso educativo en el que participa.El libro pretende,en definitiva,justificar la posibilidad de esos cambios orientados a convertir unos contenidos teóricos en ciertas formas de ser que se manifiestan entonces de manera natural y espontánea,concretando a la vez la naturaleza de éstos.

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