Descargar AudioLibro Produccion y Evaluacion de Materiales Didacticos Audiovisuales de Hiroto Ueda; Luis Guerra Salas

Descargar AudioLibro Produccion y Evaluacion de Materiales Didacticos Audiovisuales de Hiroto Ueda; Luis Guerra Salas año 2013

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Produccion y Evaluacion de Materiales Didacticos Audiovisuales
  • Autor del audiolibroHiroto Ueda; Luis Guerra Salas
  • Fecha de publicación: 15/5/2013
  • EditorialARCO LIBROS
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9788476358764
  • Valoración del audiolibro: 7.28 de un máximo de 10
  • Votos: 213
  • Autor(a) de la reseña: Jazinto Martín Martínez
  • Reseña valorada con una puntuación de 9.7 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 4/9/2018
  • Duración: 1 hora con 1 minuto (40 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 23/05/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: FLAC - WAV - MPEG4 - MOD - WMA - MP3 (compresión BZ - XZ - LZO - RAR - ZIP)
  • Incluye un resumen PDF de 6 páginas
  • Duración del resumen (audio): 4 minutos (3 MB)
  • Servidores habilitados: MEGA - Mediafire - FreakShare - MegaCloud - MyUpload - Microsoft OneDrive - 4Shared
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: La presente monografía es el producto de las reflexiones y experiencias desarrolladas y compartidas por los profesores Luis Guerra y Hiroto Ueda en los últimos años en el campo de la enseñanza de ELE. El punto de partida fue la producción, en septiembre de 2010, de un curso audiovisual de español para hablantes de japonés, denominado “Curso rápido de español”. El curso, integrado por doce lecciones, se compone de una serie de diálogos breves que muestran los aspectos fundamentales de la gramática española. A partir de esta experiencia, los autores centraron sus reflexiones en dos aspectos: por un lado, en el valor que podían tener para el aprendiz de una lengua extranjera unos materiales de enseñanza producidos por él mismo, de los que él se sintiera coautor; por otro, en los beneficios asociados a la adopción de una metodología de enseñanza de la lengua extranjera que diera importancia al proceso de aprendizaje y a su resultado; que permitiera la colaboración tanto entre los estudiantes como entre los estudiantes y los profesores; que sumara conocimientos conceptuales e instrumentales; que implicara contenidos de áreas de conocimiento diferentes. El resultado de estas reflexiones fue divulgado en el curso “Producción y evaluación de materiales didácticos audiovisuales para ELE”, que, dirigido a profesores de ELE en activo y a estudiantes de último año de grado interesados en esta especialidad, se impartió en mayo de 2011 en la Universidad Europea de Madrid, en el marco del Programa de Formación de Profesores del Instituto Cervantes. Este trabajo es la versión última de las ideas de los profesores L. Guerra e H. Ueda sobre el tema. En la primera parte, revisan brevemente los diferentes métodos de enseñanza de lenguas desde la perspectiva del concepto de “valor”, al que se subordinan tanto los aspectos afectivos como los eminentemente prácticos. En la segunda parte, presentan con detalle una propuesta didáctica fundamentada en el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).

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