Descargar AudioLibro Las Altas Capacidades en la Escuela de Maria S. Dauder

Descargar AudioLibro Las Altas Capacidades en la Escuela de Maria S. Dauder año 2015

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Las Altas Capacidades en la Escuela
  • Autor del audiolibroMaria S. Dauder
  • Fecha de publicación: 14/9/2015
  • EditorialHORSORI
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9788415212720
  • Valoración del audiolibro: 8.98 de un máximo de 10
  • Votos: 729
  • Autor(a) de la reseña: Carlos Sánchez González
  • Reseña valorada con una puntuación de 8.15 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 24/9/2018
  • Duración: 1 hora con 25 minutos (56 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 20/05/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: MP3 - AIFF - FLAC - Vorbis - WAV - MPEG4 - MOD - WMA (compresión ZIP - XZ - ALZ - CPIO - RAR - RPM)
  • Incluye un resumen PDF de 8 páginas
  • Duración del resumen (audio): 5 minutos (4 MB)
  • Servidores habilitados: LimeTorrents - Torrent - KATCR - BitShare - Hotfile - Mediafire
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: Las altas capacidades en la escuela inclusiva: Animalem es una colección de fábulas cuya finalidad es trabajar la educación emocional. Los personajes de cada historia son curiosos seres vivos, poco conocidos, del mundo animal, con unas características peculiares y dispares. No es gratuita la elección de dichos personajes, pues la intención fundamental es captar la atención y el interés de los niños y niñas con altas capacidades. Y, que hay más interesante que estudiar los peces de las zonas abisales, recorrer los cielos con las aves de nuestro planeta o pasear con los seres extinguidos más adorados por ellos, como el ammonites, el trilobites o el gliptodonte. ¿Por qué cuentos de educación emocional? Aquellos que conviven habitualmente con estos niños, laboral o personalmente, conocen su hipersensibilidad, así como la constante sensación que tienen de sentirse raros, cuya consecuencia es creerse rechazados por su entorno de amistades y compañeros. No son capaces de comprender por qué no saben hacer amigos en clase, ni por qué los demás los encuentran diferentes. Todo ello les produce: inseguridad, incertidumbre, miedo, segregación social y unos sentimientos muy difíciles de gestionar y, todavía más, de aceptar. Las historias de Animalem desarrollan y trabajan, de forma indirecta, las emociones, los sentimientos contradictorios y las sensaciones que estos niños suelen sentir y sufrir. Los lectores de estos cuentos podrán empatizar con los personajes de Animalem y utilizar, en su vida real, las soluciones que les ofrecen. Así, relativizarán sus miedos y aprenderán a encontrar otras salidas a sus pequeños conflictos cotidianos. ¡Todo tiene solución!

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