Descargar AudioLibro Nuevos Retos Educativos. el Modelo Docente en el Espacio Europeo de Ascension Palomares Ruiz

Descargar AudioLibro Nuevos Retos Educativos. el Modelo Docente en el Espacio Europeo de Ascension Palomares Ruiz año 2008

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Nuevos Retos Educativos. el Modelo Docente en el Espacio Europeo
  • Autor del audiolibroAscension Palomares Ruiz
  • Fecha de publicación: 23/8/2008
  • EditorialUNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9788484275749
  • Valoración del audiolibro: 8.93 de un máximo de 10
  • Votos: 114
  • Autor(a) de la reseña: Bernavela Quero
  • Reseña valorada con una puntuación de 7.94 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 4/8/2018
  • Duración: 4 horas con 16 minutos (172 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 18/06/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WavPack - MPEG-4 DST - MPEG4 - WAV - MP3 - WMA - FLAC (compresión BZ2 - RAR - ZIP - TAR.GZ - CBZ)
  • Incluye un resumen PDF de 30 páginas
  • Duración del resumen (audio): 21 minutos (15 MB)
  • Servidores habilitados: Torlock - MEGA - Dropbox - Demonoid - Torrent - FreakShare - 4Shared - Mediafire - JumpShare
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Dura
  • Descripción o resumen: Este libro supone un gran reto, al considerar que la educación superior no es una isla respecto al sistema educativo no universitario y a la sociedad en que se desarrolla, profundizando en los cambios reales que hay que plantearse, desde el inicio de la escolarización, a fin de que el alumnado disponga de la formación precisa para incorporarse a la Universidad. La autora propugna un nuevo modelo de profesorado universitario, que deje de ser un mero transmisor de conocimientos, para dedicar gran parte de su actividad docente a guiar y orientar al estudiante en su itinerario formativo, tanto académico como personal y profesional. Por tanto, la formación del alumnado no tiene como único escenario la clase, sino todo el abanico de recursos y espacios curriculares sincrónicos y asincrónicos que le posibiliten: mejor conocimiento de su realidad; desarrollo de habilidades; actitudes y valores; y mayor formación ética, incentivando la responsabilidad social y la perspectiva humanística, para conseguir lideres emprendedores cualificados a nivel internacional.

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