Descargar AudioLibro La Violencia en las Relaciones Entre Escolares de Fuensanta Cerezo Ramirez

Descargar AudioLibro La Violencia en las Relaciones Entre Escolares de Fuensanta Cerezo Ramirez año 2015

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: La Violencia en las Relaciones Entre Escolares
  • Autor del audiolibroFuensanta Cerezo Ramirez
  • Fecha de publicación: 11/12/2015
  • EditorialHORSORI
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9788415212737
  • Valoración del audiolibro: 7.43 de un máximo de 10
  • Votos: 81
  • Autor(a) de la reseña: Eutiquia Aldaz
  • Reseña valorada con una puntuación de 9.49 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 24/8/2018
  • Duración: 2 horas con 46 minutos (112 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 24/07/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: MP3 - MPEG4 - MP4 - WAV - FLAC - WMA - MPEG-4 DST - OPUS (compresión IMG - XZ - ZIP - RAR)
  • Incluye un resumen PDF de 20 páginas
  • Duración del resumen (audio): 14 minutos (10 MB)
  • Servidores habilitados: Uploaded - Torrent - Hotfile - MEGA - OneDrive
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: El objetivo principal de este libro es proponer fórmulas para evaluar las situaciones de violencia en el contexto escolar que permitan planificar acciones encaminadas a su prevención e intervención eficaz, que faciliten la mejora de la convivencia. El primer capítulo presenta una visión general y específica de la agresividad infantil y juvenil. El segundo capítulo plantea cómo evaluar la violencia en los entornos escolares, haciendo especial referencia al fenómeno bullying, tratando de entender cómo surge y por qué se mantiene, para plantear cómo detectar de manera precoz estas situaciones, siempre desde una perspectiva educativa. El tercer capítulo plantea procedimientos para una intervención eficaz desde la institución, haciendo especial hincapié en la responsabilidad del equipo directivo y del profesorado en la prevención. En el cuarto capítulo se presentan estrategias de intervención en el aula, tanto para la educación primara como la secundaria, con un claro propósito aplicado y práctico. El capítulo cinco describe la importancia del desarrollo de habilidades sociales como medio para prevenir la violencia escolar, mientras se completa la perspectiva de la intervención y mediación en el capítulo seis. Finalmente, se incluyen dos capítulos sobre la actuación con los directamente implicados: el agresor y la víctima, teniendo como objetivo primordial reducir estas situaciones, aportar estrategias de afrontamiento a las víctimas y cambiar la conducta tanto en los agresores como en las víctimas, facilitando estrategias a profesores y padres. En nuestro ánimo preside la idea de ofrecer una herramienta sencilla, fiable y práctica para el conocimiento y la reducción del bullying en nuestras aulas. Estamos convencidos de que esta obra cubre dicha necesidad con propuestas centradas en la práctica, elaboradas desde su aplicación y reconocidos resultados.

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